Logo da escola
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Rua Odilon da Conceição Rubem,380 -Portão de Ferro II - Paraty – RJ

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A construção das aprendizagens e relações sem abrir mão do direito pleno de viver a infância. 

A Ensino Infantil da nossa escola valoriza a infância e todo o potencial de aprendizagem das crianças. A proposta da escola possibilita a interação do aluno com o meio, a partir de experimentos e descobertas que promovem o desenvolvimento das competências cognitivas e habilidades socioemocionais.

Acreditamos que é através do brincar livre e intencional que as crianças do Ensino Infantil desenvolvem a capacidade de vivenciar papéis sociais exercitando a cidadania, empatia, colaboração e o respeito ao próximo, em um ambiente seguro para a faixa etária. Os alunos da Ensino Infantil e 1º ano estão em um prédio com infraestrutura adaptada para as idades.

Nossa escola trabalha para que os alunos alcancem experiências que integrem as áreas expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética e sociocultural, propiciando as diversas linguagens, a imaginação e a curiosidade.

 

 

Metodologia

 Nesta fase as primeiras características de cidadania começam a ser desenvolvidas. É também estimulado o desenvolvimento do domínio de leitura, escrita e do cálculo. Compreendemos o ambiente natural, social, político, as tecnologias e as artes que formam nossa sociedade. É nesta fase que os primeiros sinais de atitudes, valores e pontos de vista começam a ser definidos. 

Projetos

• Oficina dos Pensadores

Através do Grupo de leitura de Literatura e outros grupos de estudo como inglês e matemática que visamos a formação de opinião dos nossos pequenos jovens. Conhecimento é poder.

• Você escolhe

Para os alunos dos últimos anos do ensino fundamental, temos uma grade de estudos compatível com suas avaliações socioemocionais e o aluno pode escolher estudar uma matéria extra que mais tem interesse. Também orientamos testes vocacionais para começar a preparar esse jovem para o mundo.

Objetivos 

Nesta fase o objetivo é estimular o estudo através de materiais que estimulam ainda mais o aprendizado e o desenvolvimento de habilidades, competência e a troca de conhecimento com os colegas.

 

 

Metodologia

 Nesta fase as primeiras características de cidadania começam a ser desenvolvidas. É também estimulado o desenvolvimento do domínio de leitura, escrita e do cálculo. Compreendemos o ambiente natural, social, político, as tecnologias e as artes que formam nossa sociedade. É nesta fase que os primeiros sinais de atitudes, valores e pontos de vista começam a ser definidos. 

Projetos

• Oficina dos Pensadores

Através do Grupo de leitura de Literatura e outros grupos de estudo como inglês e matemática que visamos a formação de opinião dos nossos pequenos jovens. Conhecimento é poder.

• Você escolhe

Para os alunos dos últimos anos do ensino fundamental, temos uma grade de estudos compatível com suas avaliações socioemocionais e o aluno pode escolher estudar uma matéria extra que mais tem interesse. Também orientamos testes vocacionais para começar a preparar esse jovem para o mundo.

Objetivos 

Nesta fase o objetivo é estimular o estudo através de materiais que estimulam ainda mais o aprendizado e o desenvolvimento de habilidades, competência e a troca de conhecimento com os colegas.

 

 

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